Trabajan en mejorar imagen de la Técnica Dos

3 septiembre, 2018

Inciden en reforzar el proceso enseñanza-aprendizaje y en mejores espacios más funcionales.

Por Harold Meade

Jorge Enrique García Márquez, director de la escuela secundaria técnica número
Dos Francisco Nicodemo Juárez, subrayó que la prioridad de la escuela son los
alumnos, y en este sentido, indicó que cuentan con una plantilla de docentes que
está cumpliendo con la asistencia al 100 por ciento cubriendo todas las horas que
tienen los alumnos.
Manifestó que también han tomado en cuenta situaciones como es la
infraestructura, donde reveló, se han hecho rehabilitaciones por las condiciones de
la escuela que ya tiene muchos años, como por ejemplo, la rehabilitación de los
sistemas eléctricos, aires acondicionados, luz, la rehabilitación en cuanto a
pintura, los sanitarios, todo para crear condiciones estables, para que los alumnos
puedan tomar sus clases con toda tranquilidad.
“También tenemos mucho el respaldo de la supervisora escolar la maestra
Hortensia Chaverri Patrón en donde ella quiere fomentar en nuestra zona la
competencia, hay que recordar que la competencia entre nuestros alumnos
genera el mejoramiento de su actividad, entonces queremos regresar aquellos
concursos de confrontación académica, deportiva, escolar tomando en cuenta la
participación en los clubes que se están generando con los alumnos y hemos
tenido la indicación de la autoridad educativa local, para participar en actividades
como danza, teatro, así como los reforzamientos académicos que acarrean los
clubes como son las actividades de magimáticas, que son algunos de los clubes
que se imparten en la escuela y que van a fortalecer la actividad académica como
social y cultural de la misma”, comentó.
García Márquez, apuntó que quieren encaminar la escuela secundaria técnica Dos
a que sobresalga, pero sobre todo con base a resultados, pues opinó que esto se
va a reflejar en los alumnos, se va a reflejar en los docentes y también una parte
sustancial de este equipo, resaltó, son los padres de familia, a quienes invitó a

estar al pendiente y con un diálogo constante, para poder solucionar cualquier
situación que se presente en la escuela con el alumnado.

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